رابطه استفاده از فناوری اطلاعات وارتباطات وکارآفرینی با بهره وری شغلی دبیران مدارس متوسطه شهرستان خرامه
thesis
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- author موسی کشاورزی
- adviser رضا زارعی مژگان امیریان زاده
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1391
abstract
هدف از پژوهش حاضر ، رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات وارتباطات وکارآفرینی با بهره وری شغلی در بین دبیران دبیرستانهای شهرستان خرامه می باشد ، این پژوهش به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفته ،جامعه آماری پژوهش را تمامی دبیران رسمی زن ومرد مقطع متوسطه شهرستان خرامه در سال تحصیلی 92-91 می باشد نمونه آماری پژوهش بر اساس جدول مورگان شامل143نفرمی باشدکه با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. ابزارگردآوری اطلاعات سه پرسشنامه فناوری اطلاعات وارتباطات آزاد مهر وپرسشنامه کار آفرینی پارسونز وپرسشنامه بهره وری مقیمی می باشد.یافته های تحقیق نشان داد که بین استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات و کار آفرینی با بهره وری شغلی رابطه معنا داری وجود دارد، بین ابعاد فن آوری اطلاعات و ارتباطات با بهره وری شغلی رابطه معنی داری وجود دارد. بین ابعاد کارآفرینی با بهره وری شغلی رابطه معنی داری وجود دارد. ابعاد فن آوری اطلاعات و ارتباطات بطور معناداری قادر به پیش بینی بهره وری شغلی می باشند. ابعاد کارآفرینی بطور معناداری قادر به پیش بینی بهره وری شغلی می باشند. ابعاد فن آوری اطلاعات و ارتباطات بطور معناداری قادر به پیش بینی بهره وری شغلی می باشند. کلید واژه: فناوری ،فناوری اطلاعات وارتباطات ،کارآفرینی ،بهره وری
similar resources
رابطه میزان استفاده از فناوری اطلاعات با انگیزش شغلی و خلاقیت دبیران مقطع متوسط شهر بیضا
دبیران، کارگزاران اصلی ورود و تعامل موفقیتآمیز فناوری اطلاعات در نظام آموزشی هستند. چنانچه مدیران سازمانهای آموزشی با پرورش خلاقیتها دبیران و ایجاد انگیزههای شغلی، آنها را در جریان اهمیت استفاده از فناوری قرار دهند، دانشآموزان نیز در آینده نسبت به استفاده از فناوری آگاه و در کاربرد آن انعطاف بیشتری نشان خواهند داد. هدف پژوهش حاضر رابطه بین فناوری اطلاعات با انگیزش شغلی و خلاقیت دبیران مقط...
full textرابطه رشدحرفهای با بهره وری آموزشی دبیران تربیت بدنی
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رشد حرفهای بر بهره وری آموزشی دبیران تربیتبدنی (مطالعه موردی استان بوشهر) انجام گرفت. این پژوهش ازنظر هدف کاربردی، ازنظر استراتژی توصیفی و از نظر شیوه گردآوری دادهها در زمره تحقیقات پیمایشی قرار دارد که به صورت میدانی به اجرا درآمد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دبیران تربیتبدنی استان بوشهر بود (511=N) و حجم نمونه تحقیق با استفاده از جدول مورگان 213 نفر تعیین شد...
full textشناسایی عوامل مؤثر بر ترغیب دبیران مدارس متوسطه به استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند اجرای برنامه درسی
شناسایی عوامل مؤثر بر ترغیب دبیران مدارس متوسطه به استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند اجرای برنامه درسی دکتر فرهاد سراجی* دکتر سیروس قنبری** دکتر خالد اصلانی*** چکیده هدف این پژوهش شناسایی راههای ترغیب دبیران دوره متوسطه استان همدان به استفاده از فاوا در فرایند اجرای برنامه درسی است. در این پژوهش مدل گراف و موزا (2008) به منزله مبنا قرار گرفت. جامعه آماری آن شامل د...
full textبررسی رابطه ساختار سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران مدارس متوسطه شهر کرد
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطة ساختار سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران مدارس متوسطة شهر کرد است. روش تحقیق مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی است. برای نیل به اهداف تحقیق از دو پرسشنامهـ 1. ساختار سازمانی با اعتبار 93 درصد؛ 2. فرسودگی شغلی با اعتبار 95 درصدـ استفاده شد. جامعة آماری شامل کلیة دبیران مدارس متوسطة شهر کرد است که تعداد آنها 683 نفر است و در سال تحصیلی ۱۳۸۷ـ ۱۳۸۸ به تدریس اشتغال ...
full textبررسی عوامل تسهیل کاربست فناوری اطلاعات وارتباطات درمدارس متوسطه شهرستان خدابنده ازنظر دبیران ومدیران
چکیده تحقیق حاضر به منظور بررسی عوامل تسهیل بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات درمدارس متوسطه ازنظر مدیران و معلمان شهرستان خدابنده صورت گرفته است. ، به لحاظ روش پژوهش ازنوع تحقیق بنیادی وبه لحاظ کنترل متغیرها ازنوع تحقیق غیرآزمایشی است ،جامعه آماری شامل 900 نفر از مدیران و معلمان شهرستان خدابنده و نمونه مورد نظر شامل 252 از مدیران ومعلمان که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند ،پرسش...
15 صفحه اولرابطه دلبستگی شغلی دبیران تربیت بدنی با جو سازمانی مدارس متوسطه شهر اهواز
هدف از این تحقیق، بررسی رابطة بین دلبستگی شغلی دبیران تربیت بدنی و جو سازمانی مدارس مقطع متوسطه شهر اهواز بود. به این منظور 146 دبیر تربیت بدنی مرد و زن شهر اهواز به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته شدند. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی و به شکل میدانی انجام شد. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه محقق ساخته جهت بررسی برخی از ویژگی های فردی آزمودنی ها، پرسشنامه استاندارد دلبستگی شغلی ادواردز و کیلپاتریک (1...
full textMy Resources
document type: thesis
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023